Mujer y la Niña en la ciencia con música, arte y ciencia

12, 20 de febrero y 9 de marzo

El Parque de las Ciencias celebra el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la ciencia con música, arte y ciencia

 

Mujer y la Niña en la ciencia con música, arte y ciencia
 
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Música y astronomía se unen en el Parque de las Ciencias para promover la igualdad y el acceso de las mujeres y las niñas a la ciencia. Con la interpretación en directo de la banda sonora del programa de planetario ‘Beyond the Sun’ y bajo la dirección de su compositor, Sergio de la Puente, comienza en el museo la celebración del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la ciencia (11 de febrero), promovido por la UNESCO para reivindicar la participacion igualitaria y plena de la mujer a la carrera científica. Con las entradas agotadas desde hace días, el encuentro ofrece además de música en vivo, la proyección de la producción audiovisual diseñada para fomentar vocaciones en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM por sus siglas en inglés). La protagonista de esta animación divulga los últimos hallazgos sobre exoplanetas y es una niña curiosa y con gran interés por el conocimiento científico y cuya imagen contribuye a cambiar estereotipos de género relacionados con la ciencia y la astronomía. Además es una ocasión especial ya que es la primera vez que el compositor de la banda sonora, Sergio de la Puente acompañado de la violinista Ana Fernández Pellicer y el director del mediometraje, Javier Bollaín, presentan conjuntamente el resultado de un trabajo exitoso en colaboración con varios planetarios españoles, entre los que está el del Parque de las Ciencias.

Además de esta iniciativa, el museo ha organizado, en colaboración con el Centro del Profesorado de Baza, un programa formativo para docentes de toda la provincia orientado a la enseñanza de recursos y herramientas didácticas que ayuden a fomentar vocaciones científicas entre las niñas y faciliten la proyección de la imagen de la mujer en el ámbito científico dentro del curriculum académico. La formación se aborda desde una perspectiva transdisciplinar combinando áreas artísticas y científicas y utilizando los múltiples medios educativos que ofrece el Parque de las Ciencias.

Programa del curso:

12 Febrero
Hora: De 17.00 a 20. 00h. ‘Mujeres de rompe y rasga’

• Situación de la mujer en la ciencia. Mujeres en la ciencia tienen un papel relevante. Números y estadísticas.

• ‘Mujeres de rompe y rasga’ a cargo de la artista Violeta Monreal.

20 febrero
Hora: De 17.00 a 20. 00h. ‘Visibilizando’

• ‘Mujer y científica tenías que ser’. Presentación de 7 mujeres destacadas, vinculadas a un espacio del museo. Se presentará y se realizará una “actividad interactiva” en cada espacio. Las científicas seleccionadas son: Margaret Hamilton; Ada Byron; Margarita Salas; Rosalind Franklin; Lynn Margulis; Marie Curie y Vera Rubin Cooper

• Propuesta didáctica para el centro: El maletín de…..


9 marzo
Hora: De 9,30 a 14,30 h. ‘Profundizando’

• A las 9.30 h. Proyección de ‘El enigma de Agustina’: Cineforum. Con los directores del documental.
• 11:00h Sesión de Planetario ‘Beyond the Sun’
• 13:15h Visita Biodomo ‘Con ojos de mujer’


Más información:
http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portals/web/cep-baza/novedades/-/contenidos/detalle/la-mujer-y-la-nina-en-la-ciencia